Educación Artística

Laboratorios realizados en Escuela de talentos Universidad Austral de Chile

Fotografías tomadas por la estudiante Isabel loiza

Encuentro con el grabado verde

Educación online durante crisis sanitaria

El laboratorio de Artes visuales titulado "Encuentro fotográfico con grabado el verde" tiene como propósito aportar en las y los estudiantes un eje con perspectiva en el ser social donde podrán reconocerse como un agente influyente en su comunidad y en su entorno, este busca promover una participación activa pero también de reconocimiento e indagación de su entorno natural. Por medio de una realización de una investigación fotográficas se pretende reconocer y visibilizar el territorio en el que se encuentran, para posteriormente plasmarlo en un grabado verde con objetos reciclados que podrán obtener en casa.

Mas allá de la imagen en si misma, la fotografía buscara plasmar un acontecer único e irrepetible que embalsama un momento histórico, por lo cual nos permita reconocer, valorar y preservar lo que esta ocurriendo en este instante, considerando que se encuentran pasando múltiples cambios con impacto ambiental.

Unir la fotografía con el grabado verde nos brinda la posibilidad de materializar y reflexionar mediante la creación de obras, aportándonos el medio para conocer las interpretaciones de su realidad natural territorial dando un espacio a los saberes populares que habitan en las distintas localidades de nuestra región.

Formación Significativa

Clases de pintura

Clases de cine y talleres con cineastas

Visitas al museo

Mecanismo de reconstrucción de una identidad

"Pero es necesario interrogarse sobre las formas de esta obsesión. La memoria --- a saber, las representaciones colectivas del pasado tal y como se forjan en el presente - estructura las identidades sociales inscribiéndolas en una continuidad histórica y las dota de sentido, es decir, de un contenido y de una dirección. En todo tiempo y lugar, las sociedades humanas han poseído una memoria colectiva y la han alimentado de ritos, de ceremonias, incluso de políticas ...... Celebran acontecimientos fundamentales (guerras, revoluciones). Se convierte en los símbolos de un sentimiento nacional vivido como una religión civil"

Enzo Traverso

La presente obra artística busca abordar recuerdos afectivos sobre la perdida de seres queridos, quince sujetos participaron de esta (20 a 35 años), el trabajo consistió en que estos se tomaran fotografías de retrato, escribieran sobre un recuerdo que tuvieran con este ser querido escogido y grabaran un audio hablando sobre ese recuerdo, introduciendo el habla como uso cotidiano del lenguaje, modificado además como la memoria.

Se buscaba reflexionar sobre recuerdos afectivos, des-construyendo la forma lineal de entender la historia, narrando un pasado con sus propias problemáticas, aprendizaje del presente. Reconstruyendo mediante un mecanismo conductor parte de una identidad perteneciente incluyendo la territorialidad.

La exhibición de la obra se realizó en la calle, específicamente en el centro de Valdivia, se pedían los frontis de quince establecimientos, locales comerciales que fueran de locatarios de la zona y que el impacto de esta pudiera repercutir especialmente al transeúnte. La obra trabaja con los códigos de la publicidad, paloma política. Se identifica en ellas una necesidad en cuanto a estructura, pero contradice el fondo existente codificado por estas, apuntando mediante un trabajo afectivo, personal en la cual todo sujeto tiene relevancia aún más sus recuerdos y sus memorias personales que difieren de la manera en la cual se organiza por ejemplo la propaganda política en la cual se el espectador se vuelve cuantificable, en esta obra el espectador que además está invitado a interactuar tiene la misma importancias que el sujeto que conto su testimonio ya que al ser un recuerdo afecto sobre una perdida este igual se puede ver afectado con sus propios recuerdos personales.

Tras el haber transcurrido algunas semanas desde su realización e inauguración como creadora de este proyecto creo en que la obra y su recibimiento en la comunidad se vio evidenciado la necesidad de seguir proponiendo experiencias pensadas para otros, esta obra consiguió la participación de más de cincuenta personas las cuales participaron exponiendo sus recuerdos, personajes que facilitaron sus frontis, profesores, entre muchos otros que se detuvieron y pudieron leer, escuchar y ver la obra.

Existe una necesidad identificada de que el arte termine de ser un privilegio para uno pocos y pase a ser por y para la gente, experiencias propuestas, gestos dan cuenta de que las maneras en la cual las reciben las personas, estudiantes tiene que ver con el acceso por ejemplo hacia la educación artística.

Fotografía tomada por Eduardo Asenjo Matus, Valdivia 2017